杭州超限教育綜合訊：記者從3月24日召開的教育部新聞發(fā)布會上獲悉，去年國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》后，教育部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院重要決策部署，采取一系列措施，深入推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，取得了一些新進(jìn)展。
23個(gè)省份和101所中央高校完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方案
“去年，教育部召開了深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革視頻會和深入推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革座談會，廣泛動員各地各高校全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作。”教育部高教司司長張大良介紹說，教育部要求省級教育部門和高校落實(shí)主體責(zé)任，制定并報(bào)備深化本地本校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案。
目前，23個(gè)省份和101所中央高校已完成了方案編制，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革有機(jī)納入、有序推進(jìn)。
修改完善全部92個(gè)本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)
為深入推進(jìn)各項(xiàng)改革任務(wù)，教育部下大力氣完善人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，改革教學(xué)和學(xué)籍管理相關(guān)制度。
據(jù)張大良介紹，目前，對全部92個(gè)本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)作了進(jìn)一步修改完善，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求；推動各地各高校修訂人才培養(yǎng)方案，明確各專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育具體要求、實(shí)施路徑。
同時(shí)，挖掘和充實(shí)各類專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，推動高校開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必修課選修課，加快推出慕課、視頻公開課等在線開放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。在教學(xué)和學(xué)籍管理制度方面，推動高校設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，并建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度。推動高校為有意愿、有潛質(zhì)的學(xué)生制定專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃。修訂《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，將“實(shí)施彈性學(xué)制，支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等相關(guān)政策寫入文件。
推動科技創(chuàng)新資源向全體在校學(xué)生開放
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2015年國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)29339項(xiàng)，參與學(xué)生人數(shù)共計(jì)120345人，投入項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)共計(jì)4.98億元。舉辦的首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，累計(jì)有1878所高校的5.7萬余支團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加，提交項(xiàng)目作品3.6萬余個(gè)，參與學(xué)生超過20萬人，帶動上百萬高校學(xué)生投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，掀起了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮。
這是我國深入實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，支持舉辦各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等專題競賽成果的初步顯現(xiàn)。為強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，教育部大力促進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺共享，推動科技創(chuàng)新資源向全體在校學(xué)生開放，同時(shí)推動各地各高校建好一批大學(xué)生校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。
張大良表示，2016年，教育部將著力推動高校完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，推出一批資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線開放課程，認(rèn)定一批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，著力建設(shè)校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，加強(qiáng)各地各高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革經(jīng)驗(yàn)推廣，辦好第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類賽事，深入、持續(xù)地推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。
“全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫也將于今年年底建成，放到全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心的平臺上提供服務(wù)。我們同時(shí)鼓勵省級層面聘請符合需求的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，建立省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫。”張大良在發(fā)布會上表示�！ �