杭州超限教育綜合訊:湖南省郴州市蘇仙區(qū)曹家坪街有100多家違章擺放的攤點,郴州市四小2000多學(xué)生,三分之二要通過這條街進(jìn)入學(xué)校,安全隱患嚴(yán)重。
以前街道辦事處多次執(zhí)法,但始終不能根治。不久前,郴州市四小家委會下決心解決這件事。100多名家長義工輪番上門勸說,經(jīng)過一個星期的努力,終于把100多家攤點勸走了,現(xiàn)在街道風(fēng)清氣正,區(qū)政府、街道辦向?qū)W校家委會豎起了大拇指。
將育人責(zé)任全部推給學(xué)校原是家長中普遍存在的現(xiàn)象,如今這一現(xiàn)象在郴州市有了根本轉(zhuǎn)變。
該市教育局局長周余武說:“我們創(chuàng)新學(xué)校治理方式,打造家校共同體,在部分學(xué)校實現(xiàn)了家庭教育與學(xué)校教育的高度融合,學(xué)生家長成為辦人民滿意教育的重要基礎(chǔ)和強(qiáng)大力量,成為教育的堅定支持者。”
在郴州市,家校共同體以家長學(xué)校、家長委員會、家長義工組織為載體。目前全市有810支家長義工隊伍,注冊義工達(dá)1.5萬多人,家長普遍參與到學(xué)校管理乃至教育教學(xué)當(dāng)中。
資興市第二小學(xué)家長義工大隊負(fù)責(zé)人范春梅是名醫(yī)生,負(fù)責(zé)組織學(xué)生課外閱讀活動,協(xié)助學(xué)校打造書香校園、書香家庭。桂東縣東洛鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級學(xué)生劉天宇的父母在外打工,見到城市學(xué)校學(xué)生定期體檢,并建立學(xué)生健康檔案,他們也建議學(xué)校這么做。學(xué)校不但接受了這個意見,還專門打電話表示感謝。
以前,不少家長重養(yǎng)輕育,甚至只養(yǎng)不育,將育人責(zé)任全部推給學(xué)校。為了改變這一現(xiàn)象,郴州市打造家校共同體,注重對家長進(jìn)行科學(xué)培訓(xùn)。
“我們提出要做合格的家長、合格的教師,先要做合格的學(xué)生,學(xué)好育人知識和技能!敝苡辔湔f,目前全市僅義務(wù)教育階段就有1456所家長學(xué)校,學(xué)生家長普遍進(jìn)家長學(xué)校參加學(xué)習(xí)。
郴州對家長的培訓(xùn)主要有通識培訓(xùn)、專題培訓(xùn)和高端培訓(xùn)三種,全員培訓(xùn)以通識培訓(xùn)為主,輔以專題培訓(xùn),并配發(fā)教材,對家委會和義工組織成員的培訓(xùn)則以專題培訓(xùn)為主,對其中的負(fù)責(zé)人還實行高端培訓(xùn)。
一位校長給記者講了這樣一個故事:一名家長脾氣特別暴躁,對孩子動不動就拳打腳踢。參加完家長培訓(xùn)后,這名家長牽著孩子的手,對著校長和班主任深深鞠了一躬,說:“你們不但教育了我的孩子,也教育了我,讓我懂得了怎樣當(dāng)父親!
隨著孩子年級的上升,如何讓家長、義工保持恒久熱情呢?北湖區(qū)涌泉小學(xué)校長鄧元田探索出了幸福家庭積分的辦法。
鄧元田介紹說,如果積分足夠,便授予“幸福家庭”稱號,積分全校前20名的幸福家庭還享受參加學(xué)校外出親子拓展活動獎勵。全校家長,特別是義工關(guān)注學(xué)校熱度越來越高,校風(fēng)、家風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)越來越好。
郴州市教育局關(guān)工委主任李金娥說:“對家長學(xué)校、家長義工和家庭教育,郴州市分別都有考核辦法、激勵機(jī)制,并與教育其他工作同規(guī)劃、同部署、同檢查、同考核。拿市里來說,所有考核項目總分為100分,家庭教育這塊有5個小項共占10分。”
考核評價和激勵獎罰辦法在各縣市區(qū)、各學(xué)校各有不同。郴州市十一小家委會副主任陳向云被評為該校首屆功勛家長義工,如今,孩子已畢業(yè)上初中了,但她還堅持在小學(xué)做義工。“我是個只有初中文化的美容美發(fā)師,這3年來,我從老師、家長、孩子身上學(xué)到不少知識,領(lǐng)會到了教育化人的意義。”陳向云說。