《杭州超限教育中心楊旸2015年2月6日訊》2月6日，細(xì)雨、陰霾遠(yuǎn)離杭州的日子，文瀾中學(xué)的校園顯得特別燦爛，由杭州市科學(xué)教研員吳志東老師和學(xué)會(huì)主席浙江省特級(jí)教師嚴(yán)國(guó)忠校長(zhǎng)帶領(lǐng)的、來(lái)參加杭州市科學(xué)沙龍的貴賓們讓文瀾中學(xué)的陽(yáng)光顯得格外溫暖，文瀾中學(xué)書(shū)記、浙江省特級(jí)教師徐青青老師及薛瑩副校長(zhǎng)、董立毅副校長(zhǎng)等的熱情接待使得本次活動(dòng)取得了圓滿成功。 活動(dòng)第一項(xiàng)內(nèi)容——參觀。由文瀾中學(xué)的書(shū)記、副校長(zhǎng)、科學(xué)教研組長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)教研組長(zhǎng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)員等老師共同陪同下，參觀了文瀾中學(xué)的圖書(shū)館、閱覽室、報(bào)告廳、社團(tuán)活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所。與會(huì)老師親眼目睹了3D模型制作過(guò)程，看著精美的模型，老師們感嘆科技產(chǎn)品發(fā)展之迅速，感嘆高科技產(chǎn)品進(jìn)入校園之迅速；學(xué)校實(shí)驗(yàn)室讓老師們流連忘返，雖然沒(méi)有多少高大上的實(shí)驗(yàn)器材，但從實(shí)驗(yàn)室陳列著的大量的自制器材上，讓老師們看到了科學(xué)老師們的智慧，也看到了科學(xué)老師們?yōu)樽寣W(xué)生體驗(yàn)科學(xué)過(guò)程而付出的辛勤勞動(dòng)；學(xué)校陶藝社也讓老師們耳目一新，無(wú)論是學(xué)生作品的創(chuàng)意還是墻上李克強(qiáng)總理與陶藝社師生的合影，都讓老師們領(lǐng)略到了陶藝社較為深厚的藝術(shù)積淀…… 活動(dòng)第二項(xiàng)內(nèi)容——文瀾中學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)介紹。由徐青青特級(jí)教師從改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ�、開(kāi)發(fā)自制教具、探索多種實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式、節(jié)約和環(huán)保的理念、校園四季生物電子檔案等幾個(gè)方面向與會(huì)老師介紹了文瀾中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，注重學(xué)生體驗(yàn)的動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)科學(xué)的教學(xué)理念和樸實(shí)實(shí)干的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精神打動(dòng)了大家。 活動(dòng)第三項(xiàng)內(nèi)容——國(guó)際科學(xué)教育教學(xué)介紹。浙江省特級(jí)老師陳鋒老師的題為《學(xué)為中心——國(guó)際前沿的教育變革》的報(bào)告，帶大家瀏覽了美、歐等多國(guó)的教學(xué)觀、學(xué)習(xí)觀、課程觀等國(guó)際前沿動(dòng)態(tài)；教研員胡家琪老師的題為《澳大利亞中學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)》的主題報(bào)告，介紹了澳大利亞的課程設(shè)置和科學(xué)教學(xué)的開(kāi)展形式；教研員徐珺的《小故事背后的英國(guó)教育》，在為大家講述英國(guó)科學(xué)課堂教學(xué)的開(kāi)展形式的同時(shí)，處處顯現(xiàn)英國(guó)紳士的形象。因?yàn)榛顒?dòng)內(nèi)容之精彩，讓結(jié)束時(shí)間從原計(jì)劃的三點(diǎn)一直延續(xù)到四點(diǎn)多，大家仍意猶未盡。 “生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物和給別人帶來(lái)快樂(lè)”，感謝給大家?guī)?lái)科學(xué)盛宴的各位科學(xué)教育教學(xué)的精英，也感謝共同創(chuàng)造這一段美好時(shí)光的各位貴客。
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