杭州超限教育綜合訊：從西安交通大學(xué)獲悉，2015年該校將實(shí)施本科大類招生和培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)“2+4+X”本、碩、博課程貫通與互選機(jī)制，整合課程內(nèi)容，控制畢業(yè)最低學(xué)分要求，壓縮課內(nèi)學(xué)時(shí)，為學(xué)生提供更大的自主學(xué)習(xí)選擇空間。
據(jù)了解，西安交通大學(xué)充分考慮專業(yè)之間的學(xué)科內(nèi)聚性和關(guān)聯(lián)性，將招生專業(yè)從現(xiàn)有的80個(gè)專業(yè)整合為38個(gè)學(xué)科或?qū)I(yè)大類，整合度達(dá)52.5%。
在培養(yǎng)方面，該校建立與大類招生相適應(yīng)的“一二三四”階梯式、個(gè)性化、模塊化人才培養(yǎng)新方案和新的課程體系，即形成一套以強(qiáng)化人文情懷與科學(xué)素養(yǎng)為特色的通識教育平臺；實(shí)現(xiàn)通識教育和專業(yè)教育的相互滲透和有機(jī)銜接；將本科人才培養(yǎng)分為基礎(chǔ)通識教育階段、寬口徑專業(yè)教育階段、個(gè)性化模塊學(xué)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)階段三個(gè)階段；針對本科畢業(yè)生攻讀本專業(yè)研究生、跨專業(yè)攻讀研究生、就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)等四類出口，建立四類選修課程模塊。