杭州超限教育綜合訊:今天下午1點半,清華大學科技大樓一樓會議室座無虛席,陸續(xù)前來聽會的學生只好擠在門口。在豐富多彩的校慶活動中,這場技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔修專業(yè)首次招生發(fā)布會,還是“賺”足了人氣!
“我對機器人很感興趣,可自己是學熱能的,在專業(yè)學習中很難涉及,這次招生提供了系統(tǒng)豐富自己交叉學科知識的機會。”發(fā)布會上,清華大學熱能系大一學生朱士才邊聽邊做筆記,他說想報機器人方向,盡管他知道這意味著要將更多課余時間投入其中,卻“樂此不疲”。
“對專業(yè)沒有限制,只要有熱情有激情,感興趣肯花時間,就可以來修。”清華大學教務處副處長孫宏斌表示,首批基于“交叉融合”理念的本科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔修專業(yè),包括智能硬件、智能交通、機器人三個方向,由校內(nèi)多個院系聯(lián)合開設!
“這個輔修專業(yè)開了清華的先河,它不屬于任何院系,旨在交叉培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的學生。在清華105年校慶日發(fā)布這個專業(yè),具有重要意義!睂O宏斌說,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目前在全球如火如荼開展,在他看來,大學最適合開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,大學生受興趣驅(qū)動,喜歡玩酷,具有創(chuàng)造力和執(zhí)行力,所以要努力營造創(chuàng)新氛圍,提供機會讓學生參與到創(chuàng)新中來!
不難發(fā)現(xiàn),今年清華校慶除了紀念大會、學術(shù)研討、交流座談等主打內(nèi)容外,諸多具有“創(chuàng)新”特色的活動成為亮點。
“如何創(chuàng)新?創(chuàng)新活動就是很好的載體,不僅能激發(fā)大學生創(chuàng)新精神,還可以通過活動認識新朋友,尋找合作伙伴。”在今天下午舉行的中美青年創(chuàng)客大賽北京賽區(qū)啟動儀式上,北京賽區(qū)協(xié)辦方、青橙創(chuàng)客教育首席執(zhí)行官李寅說,從清華創(chuàng)客中走出來很多創(chuàng)業(yè)團隊,他的團隊就是其中的一個!
在清華校慶期間,除了上述兩項活動外,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題,博士后創(chuàng)新論壇、創(chuàng)客教育成果展示及創(chuàng)客空間社團路演、“挑戰(zhàn)杯”學生課外學術(shù)科技競賽與作品展、校友“三創(chuàng)”大會、創(chuàng)業(yè)嘉年華等一系列活動,都受到清華學子的追捧!
在“挑戰(zhàn)杯”學生課外學術(shù)科技競賽與作品展上,清華學生自主研發(fā)的高科技產(chǎn)品集中亮相,這里有戴上智能眼鏡、手握操作桿兒、動動手指就可以體驗高空飛行的飛行模擬器,還有可以炫酷遙控智能家居的手勢識別數(shù)據(jù)手套,等等。據(jù)介紹,校慶期間,參加科技展和創(chuàng)業(yè)嘉年華活動的總?cè)藬?shù)超過2萬人次!
記者發(fā)現(xiàn),這些新奇的高科技不僅面向清華在校學生,還邀請了不少外地中學校長和學生參觀科技作品!
清華大學校長邱勇表示,創(chuàng)新精神不僅大學生需要培養(yǎng),中學生、小學生更應該培養(yǎng),要從小樹立對未來的想象力和期待,參與、關(guān)注科技發(fā)展,這樣的興趣培養(yǎng)越早越好。