《杭州超限教育中心李林2016年3月07日訊》2016年1月12日30所杭州市首批教育國際化示范校創(chuàng)建學校和40個杭州市首批國際理解教育特色品牌立項項目昨日出爐 。獨特資訊網(wǎng)小學頻道為大家準備了杭州首批教育國際化示范校的介紹，請大家認真閱讀。
浙江杭州首批教育國際化示范校(30所)
根據(jù)評選結果，杭州第十四中學、第四中學、上海世界外國語小學、求是教育集團、大關小學、綠城育華小學、學軍小學、采荷第二小學、求知小學、長江實驗小學、賣魚橋小學、時代小學、余杭臨平第一小學、江南實驗學校等30所中小學入圍首批教育國際化示范校。學軍中學《暢學天下、領軍未來——學軍中學國際理解教育的3C課程體系構建》、中策職業(yè)學校《杭州中策職校國際理解教育的“三高”人才培養(yǎng)品牌項目探索》、新世紀外國語學�！吨袊摹な澜缪邸�、建蘭中學《學�；顒诱n程化，助推國際理解教育》、青藍小學《國際理解教育學科滲透》等40所學校的國際理解項目成為首批國際理解教育特色品牌立項項目。
作為一個教育國際示范校，如何實現(xiàn)國際理解教育在全市中小學校的推廣及延伸?40所學校獲評的首批國際理解教育特色品牌立項項目，正是各大學校下一步的努力目標。杭州市教育局在《關于在全市中小學校加快推進國際理解教育的通知》明確了五大實施途徑。首先是現(xiàn)有學科滲透。立足課堂教學，加強國際理解教育的跨學科整合，注重不同學科教學中國際理解教育滲透方法的探索與實踐。 其次是校本課程的開發(fā)，開發(fā)與設計國際理解教育校本課程。還有在校園文化建設上充分利用校園文化環(huán)境布置，營造國際化氛圍。在海外友校研修方面，通過與海外學校建立友好伙伴關系，推進師生文化交流、網(wǎng)絡在線課堂等項目，增進相互學習與理解。在學生社團培育上，建立各類國際理解教育社團組織，發(fā)揮外籍教師在學生社團中的作用開闊學生國際視野。
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