杭州超限教育綜合訊：近日，蘇州市人民政府通過官方網(wǎng)站向社會公布了2016年政府實事項目，其中投入超千萬元、惠及全市86.2萬名學(xué)生家庭的家庭教育課程項目尤為引人注目。官網(wǎng)今天發(fā)布的信息顯示，自2016年起，政府對該項目連續(xù)三年分別投入1200萬元、1492萬元、1492萬元，共計達4184萬元。
“要從終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)培養(yǎng)、合力育人的角度重新審視家庭教育對孩子成長的作用�！碧K州市教育局局長顧月華說，“這也是教育轉(zhuǎn)型邁出的重要一步�！�
眼下，在蘇州，家庭教育不是教育部門在唱“獨角戲”，而是政府主導(dǎo)部門合作的“大合唱”。負責(zé)家庭教育課程項目的市教育局副局長李婧娟告訴記者，正在編輯的《蘇州家庭教育家長讀本》就有個“高大上”的編委會，主任由一位副市長擔(dān)任，編委中包括財政、人社、團委、關(guān)工委等部門負責(zé)人。
作為全國第二大移民城市，在全市86.2名萬義務(wù)教育階段學(xué)生中，非蘇州戶籍的隨遷子女占了52.48%，家庭教育的認識與實施水平一直參差不齊。“以課程的方式來實施，就是為了使家庭教育更規(guī)范、更科學(xué)、更系統(tǒng)、更有實效。”李婧娟說。
蘇州移民多，家長素養(yǎng)參差不齊，家庭教育水平高低不一。用張家港市福前實驗小學(xué)教師陳曉芳的話來說，“起碼差30年”。福前實驗小學(xué)98%的學(xué)生是隨遷子女，“有的小女孩在校園里蹲下就小便”，入學(xué)教育要從基本的生活禮儀教起。在位于工業(yè)園區(qū)的翰林小學(xué)，894名學(xué)生，博士家長就有150多個，“但高知家長在教育孩子的問題上照樣焦慮�！毙ｉL馮凌燕說。
“越來越多的校長和教師意識到，家庭教育已經(jīng)成為推進教育改革的制約因素和瓶頸，學(xué)校教育和家庭教育一腳軟、一腳硬，怎么走得遠？將家庭教育納入公共服務(wù)體現(xiàn)了政府的遠見卓識。”昆山千燈中心小學(xué)校長儲昌樓對記者說。
不過，蘇州市教育局推進家庭教育課程項目政府立項的過程并不順利，項目初審時，有人認為“家庭教育不是教育部門的主責(zé)，這件事搞不好或許還會吃力不討好，教育要花錢的地方還很多”。面對這樣的質(zhì)疑，教育局領(lǐng)導(dǎo)專程赴相關(guān)部門，一對一做好溝通解釋說明工作，說明“這項工作是進一步整體提升家庭教育水平的需要，是進一步提升學(xué)校教育質(zhì)量的需要，也是提高家庭建設(shè)水平，促進城市文明程度的需要。”真誠的解釋溝通得到大家的認同和支持。
為了讓全市86.2萬個家庭得到實實在在的服務(wù)，蘇州市教育局組建了家庭教育指導(dǎo)師團隊、遴選了50所項目實驗學(xué)校、建設(shè)了家庭教育微信公眾號和手機應(yīng)用，目前還在編制《蘇州中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)綱要》、完善家長讀本等，決定以課程方式上好這堂為期3年的家庭教育大課。用顧月華的話來說，就是“力求把最先進的家庭教育知識送進每一個學(xué)生家庭”。