杭州超限教育綜合訊：宿管劉阿姨對大學生的“一頓飯關(guān)愛”，之所以能夠獲得大學生們的一致好評，贏來社會的高度認可，是因為它讓人看到了校園“小人物”關(guān)愛學子的真情實感，以及不忘“行動育人”的那份責任意識。現(xiàn)在的一些大學，對“大人物”校長和知名教授的學術(shù)動態(tài)比較關(guān)心，對大學生的知識學習也能投入一定的精力，但對“小人物”，比如宿管、實驗室老師、圖書室管理人員、食堂工作人員等對大學生的生活教育卻重視不夠，特別是對培養(yǎng)大學生愛心的教育關(guān)注不夠。這是有違學校處處育人和人人育人原則的，不利于大學生全面成長。
大學生需要愛心教育。夏丏尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”
大學生愛心教育也可以是生活教育。一些大學生缺失愛心，傷人害己的事情時常見諸報端，令人痛心。陶行知先生曾說，“生活即教育，社會即學校，教學做合一”以及“生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義”，等等，都說明了將教育寓于生活的重要意義。
行動是最好的老師，大學育人，不僅要體現(xiàn)在課堂上，更應體現(xiàn)在課堂外，不僅需要“臺前”的校長教授，而且需要“幕后”的宿管之類“小人物”。劉阿姨以愛心傳遞親情，用行動給大學生增補愛心，這正是大學校園不可或缺的育人真諦。
對大學生的教育，需要宿管這些“小人物”們的自覺，也需要大學管理者們調(diào)動處于配角地位的“小人物”們的積極性。當然，讓鏡頭對準這些“小人物”，發(fā)揮“小人物”育人的作用，少不了媒體輿論導向和社會氛圍。