《杭州超限教育中心2014年11月5日訊》2014年10月29日，在公益中學行政樓一樓報告廳舉辦了杭州公益中學陳琦老師名師工作室活動——青春期教育交流會。鄒愛萍、錢佳飛兩位老師分別對愛情和情緒兩個主題對學生進行了細致的輔導。
鄒老師首先讓同學們思考了這樣的一個問題：什么樣的男生容易被女生喜歡？（什么樣的女生容易被男生喜歡？）同學們得出了善良、開朗、誠實、有內(nèi)涵、有深度的學生容易被異性喜歡。鄒老師通過這個問題讓同學們認識到被異性喜歡是一件很正常的事，異性之間吸引是個人良好性格和美好品格的相互吸引。鄒老師鼓勵同學們只要努力了，并提升自己的道德修養(yǎng)，每個人都可以被人愛慕。鄒老師又引導學生和同齡人分享這方面的煩惱，并針對學生是否應該表白，以及表白時應該注意些什么，被表白的學生回應時應該注意什么這三個方面提出了一些積極的建議。之后鄒老師和班主任們分享了正確處理此類事件的方法，提出要改變說教的形式，以討論，體驗等形式，引導青春期學生正確對待感情，以隱秘理智的方式，告誡學生承擔責任，讓學生自己去做選擇。
接下來上課的是錢老師，錢老師首先以抽獎的方式讓同學們認識到了自己的情緒變化，并指出我們每時每刻都在和情緒打交道，期待、失落、開心這些情緒都是正常的。其次，錢老師讓學生探討了自己在青春期出現(xiàn)的情緒和他人的情緒，并且引導他們分析這些情緒具有隱蔽性、沖動性、豐富性和矛盾性等特點，以及這些情緒產(chǎn)生的原因：身體神經(jīng)系統(tǒng)未發(fā)育成熟導致個體突然擁有強大的能量。再次，面對一些不良情緒，錢老師指導了學生要接納自己的情緒，并學會處理這些情緒的方法：通過溝通交流，轉移注意力，離開現(xiàn)場，適當釋放等方式來逐漸緩解。最后，通過角色扮演，讓學生切身體會他人，并得出“美好生活，美好心情，從美好情緒開始�！钡闹黝}。另外，錢老師指出，在班主任的管理工作中出現(xiàn)的情緒問題，各位老師也要考慮到學生的心理和生理因素，分析原因，正確面對。
課后兩位老師針對各自的教學提出其上課的理念，在場的各位班主任也根據(jù)自己在實際教學中遇到的一些問題展開交流與討論，大會在輕松愉悅的環(huán)境中落下帷幕。
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