杭州超限教育綜合訊：近日，記者在山東省威海市環(huán)翠區(qū)海源社區(qū)采訪，活動室里傳來陣陣優(yōu)美的歌聲。原來，這是北竹島小學(xué)的專業(yè)聲樂教師王斌，正在這里以志愿者身份指導(dǎo)社區(qū)居民合唱團(tuán)練歌。
“這是環(huán)翠區(qū)教育局‘智慧學(xué)堂’組織開展的‘圓夢社區(qū)’免費(fèi)送教活動，我每周都來上課，幫助社區(qū)里的大爺大媽圓唱歌夢�！蓖醣笳f�！�
社區(qū)免費(fèi)送教只是威海市環(huán)翠區(qū)開門辦教育的一個縮影�！拔覀儾粌H要敞開大門辦教育，還要以開放的理念和心態(tài)，積極主動地融入民眾、融入社區(qū)、服務(wù)社會，推動學(xué)校、家庭、社會‘三位一體’合作育人�！杯h(huán)翠區(qū)教育局局長高軍說�！�
開放校園 數(shù)字平臺
家長進(jìn)校成常態(tài)
開放校園，讓家長走進(jìn)學(xué)校，了解、參與和監(jiān)督學(xué)校管理，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，成為環(huán)翠區(qū)開門辦教育的第一步。目前，全區(qū)學(xué)校已建立班級、年級、學(xué)校三級家長委員會，招募家長志愿者6000余人，家校攜手讓家長成了學(xué)校教育的“同盟軍”�！�
塔山中學(xué)每年都有“學(xué)校開放月”，家長隨時進(jìn)學(xué)校，參與并督查學(xué)生飲食、衛(wèi)生、安全管理。威海五中每一位學(xué)生家長可針對孩子的弱勢學(xué)科，填寫自主預(yù)約聽課單，走進(jìn)校園聽課，與老師溝通交流。古寨中學(xué)在“家長駐校”活動中，收集了16條建議，并根據(jù)家長的意見建議，實(shí)施午餐主食多樣化、升降課桌椅更換等舉措�！�
環(huán)翠區(qū)還讓家長走上“講臺”。國際中學(xué)打造家長版“百家講壇”，開設(shè)了理財、廚藝、青春對話等系列特色課程。實(shí)驗小學(xué)邀請學(xué)生家長、威海市民族管弦樂團(tuán)團(tuán)長董德勝擔(dān)任笛子校本課程的校外輔導(dǎo)員。統(tǒng)一路小學(xué)家委會組織開展“超市導(dǎo)購員體驗”等社會實(shí)踐活動�！�
2012年，環(huán)翠區(qū)教育局又建起了“環(huán)翠數(shù)字校園”，分設(shè)家教百花園、學(xué)科指導(dǎo)、德育天地、關(guān)愛行動等10多個子欄目，每個班級開通一個交流互動平臺。全區(qū)共900多個班級平臺，班主任當(dāng)版主，家長可以和班主任進(jìn)行“一對一”溝通。區(qū)教育局網(wǎng)管中心數(shù)據(jù)顯示，80%的家長經(jīng)常通過數(shù)字校園平臺瀏覽學(xué)校情況，觀看課堂教學(xué)視頻，和任課教師交流�！�
環(huán)翠區(qū)還借助教育信息技術(shù)，相繼研發(fā)了辦公協(xié)作、校車監(jiān)管、校園安全及學(xué)校食堂安全監(jiān)控平臺，所有公辦學(xué)校食堂監(jiān)控與教育局安全監(jiān)管中心實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，建起“透明食堂”，設(shè)立“校園食堂家長駐崗臺”，每周至少有1名家長志愿者隨時入校監(jiān)督食堂加工、出售、消毒、服務(wù)全過程。
深入家訪 培訓(xùn)家長
教師常進(jìn)學(xué)生家
環(huán)翠區(qū)教育局建立家訪責(zé)任制，深入推進(jìn)區(qū)域“愛心行動計劃”，組織教師家訪專題培訓(xùn)，幫助家長解決家庭教育中遇到的各種困難和問題，和家長一起制定學(xué)生個性化成長方案�！�
城里中學(xué)有個“清泉潤蕾之家”，老師們發(fā)現(xiàn)問題后，定期家訪幫助家長和孩子們解決學(xué)習(xí)困難、家庭貧困、心理自卑等問題。初三學(xué)生美林因父母離異，心理受影響很大，叛逆情緒嚴(yán)重，王在玲老師通過多次深入家訪談心、邀請家長到校交流溝通，逐漸打開了孩子受傷的心結(jié)�！�
塔山小學(xué)五年級的一名學(xué)生罹患癌癥，班主任劉潔玉老師堅持每周五上門家訪，為孩子送去特殊的關(guān)愛，并召開任課教師會，共同關(guān)注孩子的發(fā)展?fàn)顩r。劉潔玉還找了幾個善解人意的女孩組成“愛心聯(lián)盟”小組，主動和這名學(xué)生交流互助，陪伴她一起度過最灰暗的時光�！�
按照規(guī)定，教師每學(xué)年家訪數(shù)量要達(dá)到學(xué)生總數(shù)的20%，實(shí)際上，很多學(xué)校、很多老師的家訪達(dá)到了100%，教師成為學(xué)生家里的�？�。
長征小學(xué)一年級班主任劉小靜發(fā)現(xiàn)，班上一個孩子不但學(xué)習(xí)跟不上，行為習(xí)慣也有很多問題。當(dāng)她家訪推開學(xué)生家門才發(fā)現(xiàn)：原來孩子的奶奶和媽媽都臥病在床，全家人擠在一間租來的狹小儲藏室里，僅靠孩子爸爸一人起早貪黑擺攤維持生計。劉小靜二話不說，自掏腰包給老人和孩子買了生活必需品，還經(jīng)常像朋友一樣來“串門”家訪，久而久之，這名學(xué)生逐漸變得樂觀開朗，進(jìn)步很大�！�
環(huán)翠區(qū)還主辦家長學(xué)校，建立了專兼結(jié)合的家庭教育專家團(tuán)隊，區(qū)域整體推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。威海市實(shí)驗中學(xué)專門成立了“父母大學(xué)”，每月聘請專家舉辦家庭教育講座，表彰優(yōu)秀家長。
社區(qū)互動 智慧學(xué)堂
終身教育新突破
“社區(qū)教育最重要的是必須抓住居民的需求，知道大家的興趣點(diǎn)，才能有實(shí)際效果�！杯h(huán)翠區(qū)教育局社區(qū)教育科科長谷梅卿說。
為此，環(huán)翠區(qū)創(chuàng)辦了社區(qū)教育“智慧學(xué)堂”，轉(zhuǎn)化服務(wù)方式，選派專人入駐社區(qū)，通過調(diào)查問卷、電話訪談、代表座談、入戶家訪等，定期開展社區(qū)居民學(xué)習(xí)狀況監(jiān)測調(diào)查，實(shí)時了解群眾意愿、傾聽意見建議�！�
“我們調(diào)研了解到，很多社區(qū)居民希望有一個專門的體育鍛煉場所。教育局針對這一問題，積極推進(jìn)校園體育設(shè)施對外開放工作，完善全民健身公共服務(wù)體系�！惫让非湔f�，F(xiàn)在每天清晨，城里中學(xué)、塔山中學(xué)、塔山小學(xué)等一批學(xué)校的校園里聚滿了跑步、打太極拳、使用體育器械健身的社區(qū)居民�！�
環(huán)翠區(qū)委、區(qū)政府還專門投資168萬元，升級改造了學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備，為學(xué)校安裝了紅外線電子圍欄、指紋或人臉身份識別系統(tǒng)，完善了高清數(shù)字監(jiān)控等設(shè)施。目前，試點(diǎn)開放的學(xué)校體育設(shè)施已接待社會團(tuán)體活動百余次、社區(qū)居民數(shù)萬人次�！�
環(huán)翠區(qū)還以“智慧學(xué)堂”為載體，推出“學(xué)�！鐓^(qū)”互動選課模式，結(jié)合全區(qū)地方課程、校本課程開設(shè)情況，整合形成了歌唱、舞蹈、書法、繪畫、乒乓球、手工編織等107門社區(qū)公益課程，面向社區(qū)公布，免費(fèi)開放學(xué)校專用教室，社區(qū)居民自主選擇課程學(xué)習(xí)�！�
環(huán)翠區(qū)教育局還派6名專職工作人員進(jìn)駐社區(qū)，各學(xué)校也由政工副校長和德育主任主抓社區(qū)教育工作，精選組建了一支專兼職相結(jié)合的志愿者教師隊伍，與街道辦聯(lián)合開展“一居一教”活動試點(diǎn)，選派17名志愿者深入定點(diǎn)服務(wù)，開展“一居一教”社區(qū)教育服務(wù)140多次，涉及117個社區(qū)。
“我們希望通過開放辦教育，有效整合學(xué)校、家庭、社會教育資源，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，釋放教育合力，形成全員育人、全程育人和終身教育的良好局面。”高軍說。