《杭州超限教育中心楊旸2015年4月16日訊》昨天下午，長壽橋小學(xué)孩兒巷校區(qū)二樓一教室內(nèi)，十來個(gè)七八歲的孩子正跟著老師，隨著音樂的節(jié)拍，一邊揮手一邊繞著課桌走動(dòng)，另一邊還站著兩個(gè)老師，暗自觀察這些孩子，“主要是看下孩子的注意力，以及參與活動(dòng)的態(tài)度等�！逼渲幸晃焕蠋熣f。
這是一堂新生體驗(yàn)課——音樂的律動(dòng)，也是長壽橋小學(xué)新生體驗(yàn)活動(dòng)中的其中一個(gè)課堂。據(jù)悉，長壽橋小學(xué)這次特地為即將入學(xué)的一年級(jí)新生準(zhǔn)備了6堂體驗(yàn)課，除音樂律動(dòng)外，還有繪本閱讀、數(shù)學(xué)游戲、英語口語、美術(shù)省會(huì)、自然探索。
“每個(gè)孩子都會(huì)參與到這6個(gè)課程中去，每個(gè)課堂大約安排30個(gè)左右的孩子�！遍L壽橋小學(xué)書記徐瑋說，這次的體驗(yàn)活動(dòng)，到場的大約有300多人，“前期我們?nèi)ゼ以L時(shí)，送過邀請(qǐng)函給學(xué)生和家長，當(dāng)然也有些家長是看到學(xué)校網(wǎng)站上的消息前來參與�！�
通常，民辦小學(xué)在報(bào)名之前，會(huì)安排類似的體驗(yàn)活動(dòng)，但作為公辦小學(xué)，卻很少會(huì)開展這類體驗(yàn)活動(dòng)，“主要是希望通過課程的體驗(yàn)，讓孩子明白上學(xué)課程也會(huì)很有趣，降低他們內(nèi)心的恐懼感。”徐瑋說。
為何會(huì)有這一想法？這源自于徐瑋前期曾參加過關(guān)于“幼升小”的一些活動(dòng)，“很多幼兒園的孩子對(duì)小學(xué)的認(rèn)識(shí)并不正確，他們認(rèn)為上了小學(xué)就沒得玩了，每天都會(huì)有很多作業(yè)，沒有午覺可以睡了……”
徐瑋認(rèn)為，孩子對(duì)小學(xué)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，更多的來自于家長，“現(xiàn)階段家長還是要側(cè)重對(duì)孩子生活習(xí)慣的教育，至于文化課程的學(xué)習(xí)，不妨從生活中去學(xué)。”比如平時(shí)帶著孩子去超市買東西，這是生活中的數(shù)學(xué)；走在路上認(rèn)下廣告牌上的字，這是生活中的語文。
此外，對(duì)于現(xiàn)場家長而言，最關(guān)心的自然是今年的招生計(jì)劃，徐瑋說，招生計(jì)劃通常都是新生招生前一個(gè)月左右才會(huì)揭曉，現(xiàn)在暫時(shí)還不知道，不過這幾年學(xué)校招生的計(jì)劃變化的情況都不是很大。
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