杭州超限教育綜合訊：在浙江麗水，老百姓親切地稱呼麗水學院生態(tài)學院教授金愛武為“農(nóng)民教授”、“竹子教授”。他長期服務(wù)在麗水山區(qū)的田間地頭，撫育地方竹產(chǎn)業(yè)，推廣竹林高效培育技術(shù)，創(chuàng)造了農(nóng)民“夏挖鞭筍巧增收”的傳奇。他的竹產(chǎn)業(yè)項目技術(shù)推廣面積超過300萬畝，3年累計增收產(chǎn)值20億元。
作為浙江省優(yōu)秀科技特派員，金愛武是麗水學院開門辦學服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的一個例子。麗水市森林覆蓋率達80.79%，擁有豐富的生物和大面積的原始森林。2011年5月，麗水學院生態(tài)學院掛牌成立。生態(tài)學院是在原化學與生命科學學院的生物系、園林系及環(huán)境治理專業(yè)基礎(chǔ)上重組而成的一個二級學院，凸顯學科專業(yè)生態(tài)特色，全方位服務(wù)麗水生態(tài)文明建設(shè)。
用麗水學院院長周湘浙的話來說：“學院立足麗水生態(tài)資源環(huán)境和生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展需要，以培養(yǎng)高素質(zhì)‘生態(tài)’人才為目標，為麗水全面推進生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮積極作用。”
優(yōu)越的自然環(huán)境，使麗水中藥材資源十分豐富，野生藥材繁多，蘊藏量大。生態(tài)學院充分利用這一優(yōu)勢，積極開展中草藥(麗水畬醫(yī)藥)方面研究，與同濟大學等高校和企業(yè)合作。其中《治療艾滋病新藥——“剎毒草合劑”的開發(fā)研究》獲得浙江省重大科技專項計劃項目資助；2010年9月獲國家食品藥品監(jiān)督管理局臨床批件，為全國唯一進入臨床試驗治療艾滋病新藥。
周湘浙說，近年來，麗水學院破除傳統(tǒng)辦學的路徑依賴和按學科設(shè)置二級學院的做法，以學科為依托，以特色專業(yè)群為基礎(chǔ)，全面實施“院系重組計劃”，將全校原有的11個二級學院逐步重組為工程與設(shè)計學院、生態(tài)學院等6個具有鮮明特色的二級學院，增強服務(wù)地方功能。
地處麗水的景寧畬族自治縣是全國唯一的畬族自治縣。針對華東地區(qū)沒有民族學院、麗水屬于民族地區(qū)的狀況，麗水學院充分發(fā)揮民族學學科是全省唯一民族學類重點學科的優(yōu)勢，于2014年6月組建了民族學院，舉辦民族類專業(yè)，設(shè)立浙江省民族預(yù)科教育基地，加強少數(shù)民族人才培養(yǎng)培訓力度，服務(wù)民族地區(qū)發(fā)展。
麗水學院宣傳部部長余德華告訴記者，為服務(wù)麗水“秀山麗水、養(yǎng)生福地、長壽之鄉(xiāng)”的城市定位，著力做優(yōu)護理專業(yè)群，打造“華東第一護理”品牌，麗水學院重新組建了健康與護理學院，開設(shè)養(yǎng)生養(yǎng)老等新專業(yè)方向，與瑞典耶夫勒大學合作舉辦護理學專業(yè)，在教育國際化發(fā)展道路上取得歷史性突破。
工程與設(shè)計學院則借助地方招商引智項目，積極做好3D打印技術(shù)產(chǎn)業(yè)化研究中心建設(shè)，著力打造浙江省2011協(xié)同創(chuàng)新中心——龍泉青瓷協(xié)同創(chuàng)新中心，組建麗水市工業(yè)技術(shù)研究院、快速制造中心、工業(yè)機器人研究所等平臺，形成鮮明的地方研究特色和錯位競爭優(yōu)勢。2013年，該學院教授葉曉平與中廣電器、山蒲照明、天豐陶瓷等合作開展的“區(qū)域特色機電和青瓷產(chǎn)業(yè)全過程節(jié)能減排關(guān)鍵技術(shù)及裝備產(chǎn)業(yè)化”課題獲得國家科技支撐計劃立項，為促進麗水市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展提供全面科技支撐。
周湘浙告訴記者，面對辦學資源的嚴重短缺，面對內(nèi)涵發(fā)展、跨越發(fā)展投入需求的急劇放大，麗水學院將繼續(xù)堅定不移地走“特色辦學、創(chuàng)新興�！敝�，努力在化“綠水青山”為“金山銀山”的過程中體現(xiàn)學校的功能和價值。